LehrerInnenfortbildung WT 2/99 . 023 - 008 MK
Entspannung und
Körpergefühl
Viele Kinder haben heute kein Gefühl mehr für ihren Körper; sie sind fremd in ihrer eigenen Haut. Gleichzeitig führt Bewegungsarmut zu Konzentratiosnschwächen und letztendlich zu Lernproblemen, Aggressionen usw.
Yoga als System von Übungen zur Stärkung der Konzentration in Verbindung mit der bewußten Wahrnehmung des Körpers und seiner inneren Logik ist eine Möglichkeit, dem entgegenzutreten.
Und daß das Yoga weder esoterische Akrobatik noch für Vorschulkinder zu schwierig ist, zeigt uns Frau G. Bosrup, langjährige Yoga - Trainerin, am:
23. September, 19.00 - 20.30 Uhr,
Zentrum Lebensart, Magdeburg
25. September, 10.00 - 14.00 Uhr,
Haus Anne Frank, Dessau.
Teilnahmegebühr je Veranstaltung: 25,- DM
LehrerInnenfortbildung WT 2 / 99 - 023 - 006 MK
Wie die Welt in den Kopf kommt
Wahrnehmung, Erkenntnis und das Weltbild der Vorschulkinder.
Wie die Welt vom Reiz über die Wahrnehmung zu einem Abbild im Kopf jüngerer Kinder wird, ist noch immer recht rätselhaft und gleichzeitig der Schlüssel zu einer erfolgreichen Pädagogik.
Was ist eigentlich Wahrnehmung und welche Rolle spielt sie im Erkenntnisprozeß jüngerer Kinder. Was nehmen Kinder wie wahr. Bei Übungen und Beobachtungen zum Thema Wahrnehmung wollen wir versuchen, uns in die Welt jüngerer Kinder zu versetzen und uns an eigene frühe Wahrnehmungsprozesse erinnern
Diesen und anderen Themen widmen wir und auf dieser zweitägigen Reise durch die Welt der Wahrnehmung.
Magdeburg, ÖZIM,
2-tägige Veranstaltung
14. und 21. September, jeweils 15.00 - 18.00 Uhr
Teilnahmegebühr: 40,- DM
Weiterhin wollen wir uns auf das Konzept Kükelhausī beziehen, daher wäre eine Teilnahme an der diesbezüglichen Veranstaltung hilfreich, aber nicht zwingend.
LehrerInnenfortbildung
Magdeburg WT 2 / 99 - 023 - 011 MK
Dessau WT 2 / 99 0230 - 012 MK
Am Fernsehen kommt keiner vorbei
Über den Umgang mit dem Fernsehgebrauch von jüngeren Kindern
Fernsehen ist ein Phänomen, das auch die Welt der Vorschulkinder stark beeinflußt. Der Druck auf die Fernbedienung mit den sofort zur Verfügung stehenden Bildern bietet viel und bequeme Attraktion, der sich auch jüngere Kinder nur schwer entziehen können.
Und obwohl das TV - Gerät in Freizeitstätten und KiTas eigentlich nicht vorkommt, müssen PädagogInnen mit den Folgen leben. Stichwort Montags - Syndrom.
Gleichzeitig findet Medienerziehung für Vorschulkinder praktisch nicht statt, sind die ErzieherInnen weitgehend sich selbst überlassen.
Wie man mit Kindern über deren Mediengebrauch ins Gespräch kommen und auf dessen Folgen reagieren kann, wie man spielerisch Zusammenhänge zeigt und einen kritischen Umgang mit dem Medium erspielt, darüber spricht und übt mit Ihnen Frau J. Hornung, Medienpädagogin, Berlin.
Offener Kanal Magdeburg,
14. + 15. Oktober, je 09.00 - 16.00 Uhr
Medienwerkstatt im KIEZ Dessau,
18. + 19. November, je 09.00 - 16.00 Uhr
Teilnahmegebühr jeweils 40,- DM
LehrerInnenfortbildung WT 2 / 99 - 023 - 007 MK
Bewegung - Rhythmus - Tanz
Fortsetzung bzw. Fortgeschrittenenseminar zur tänzerischen / rhythmischen Arbeit mit Vorschulkindern.
Spiel und Bewegung sind vielleicht die elementarsten Daseinsweisen jüngerer Kinder.
Zunehmender Bewegungsradius und immer mehr Sicherheit in der Beherrschung motorischer Fähigkeiten sind wesentliche Voraussetzungen für die Entwicklung der Kinder, ebenso wie Spiel und Bewegung elementare Ausdrucksformen sind.Gefühl für Körper, Bewegung und Rhytmus sind notwendige Fertigkeiten, um sich im eigenen Körper zu Hause fühlen zu können.
Andererseits ist unsere Zeit geprägt von Bewegungsarmut bzw. sehr einseitigen Bewegungsabläufen, was auch in motorischen Unzulänglichkeiten und "Unbeweglichkeit" der Kinder zum Ausdruck kommt.
Der Tanzpädagoge A. Gruhn und der Perccussionist F. Röske erarbeiten mit den TeilnehmerInnen musikalische und tänzerische Beispiele, wie sie in jeder Freizeiteinrichtung oder jeder KiTa möglich sind.
Dessau, Haus Anne Frank,
13. November 1999, 10.00 - 16.00 Uhr,
Teilnahmegebühr für neue Teilnehmer 25,- DM.
LehrerInnenfortbildung WT 2 / 99 - 023 - 006 MK
Kükelhaus - ein Wahrnehmungs-konzept
Wahrnehmungsförderung und Training der Sinne auf der Grundlage der Überlegungen des Architekten und Künstlers Kükelhaus.
Wahrnehmung ist eine überlebensnotwendige Fähigkeit. Sie ist die Grundlage für unsere Orientierung in Raum und Gesellschaft. Eine Voraussetzung für aktive und erfolgreiche Wahrnehmungsprozesse ist, daß wir Herr unserer Sinne sind und souverän über das System unserer Sinne verfügen können.
Kükelhaus hat dem sinnesfeindlichen Klima der großen Städte einen Entwurf zur Gestaltung wahrnehmungsfördernder Umgebungen entgegengestellt. Auf dieser Grundlage hat die Kükelhaus - Schule für geistig Behinderte Magdeburg ihre Anlagen gestaltet.
Anlage und Kükelhausī Konzept werden wir bei diesen Veranstaltungen kennenlernen. Ebenso soll eine Rolle spielen, wie auf der Grundlage dieser Überlegungen auch ohne aufwendige Geräte und Anlagen gearbeitet werden kann.
Magdeburg, Kükelhaus - Schule für geistig Behinderte,
2. Oktober, 10.00 - 14.00 Uhr
6. Oktober, 14.00 - 18.00 Uhr,
Teilnahmegebühr je Veranstaltung: 25,- DM
LehrerInnenfortbildung WT 2 / 99 - 023 - 009 MK
Sprache und Sprechen
Sprachentwicklung im Vorschulalter - Entwicklungsauffälligkeiten und Intervention. Vortrag
Sprache und Sprechen ist die schlechthin menschliche Form der Kommunikation. Sprechen ist ein Tor zu anderen Menschen. Sprache spiegelt die Welt mitteilbar wider und hilft, sie zu ordnen.
Dabei leisten Kinder beim Erlernen der Sprache und des Sprechens erstaunliches, da sie im Alter des ersten Sprechen - Lernens ja noch über das logische und Abstraktionsvermögen verfügen, um mit dieser Sprache effektiv umzugehen.
Daß dabei nicht alles glatt läuft und Entwicklungsunterschiede auftreten, ist verständlich. Dennoch kommt es immer wieder auch zu Störungen beim Sprecherwerb, die behoben werden müssen, wenn nicht ein sprachloser Mensch zurückbleiben soll.
Wie Sprachentwicklung verläuft, welche Auffälligkeiten man erkennen kann und welche Interventionsmöglichkeiten es gibt, erläutert Ihnen Frau Sieler, Sprachheilerzieherin an der Kükelhaus - Schule für Geistigbehinderte.
Kükelhaus - Schule für Geistigbehinderte, Magdeburg
20. Oktober, 15.00 Uhr
Eintritt: 5,- DM
LehrerInnenfortbildung WT 2 / 99 - 023 - 010 MK
Gespielte Welt
Darstellendes Spiel, Erzählen, Rollenspiele im Kindergarten.
Daß für Kinder das Spiel der Schlüssel zum Verständnis der Welt ist, muß nicht hervorgehoben werden und daß sie dabei mit Vorliebe in verschiedene Rollen schlüpfen, sich verkleiden und Gegenstände verwandeln, weiß jede Erzieherin aus eigener Anschauung. Spielen, insbesondere Rollenspiele sind für die jüngeren Kinder quasi der Schlüssel zu sozialem Verhalten.
Dennoch ist gerade das Spielen miteinander, das Erfinden von Spielgeschichten manchmal gar nicht so einfach, wenn sonst immer alles fertig aus der Flimmerkiste kommt.
Wie man den natürlichen Spieltrieb der Kinder aufnimmt, mit ihnen Spiel - Geschichten erfindet, um hinter so manches Geheimnis zu kommen, soll Gegenstand dieses Seminars sein.
Magdeburg (genauer Ort noch offen),
12. + 13. November,
Freitag 15.00 - 18.00 Uhr / Samstag 10.00 - 13.00 Uhr
Dessau (genauer Ort noch offen)
10. + 11. Dezember
Freitag, 15.00 - 18.00 Uhr / Samstag, 10.00 - 13.00 Uhr
Teilnahmegebühr jeweils 40,- DM
